歯科衛生科国家試験合格率100%

厚生労働大臣指定「歯科衛生士」養成校

3年課程 男・女 40名

口腔衛生に必要な
知識・技術を
実践的に身につけた
歯科衛生士を目指します。

Step1 基礎(講義・校内演習)
歯科医療の基礎を習得する

  • 歯科医療の基礎を学び、実践力の土台づくりをします
  • 校内での実習で歯科衛生士の基礎を身につけます。

Step2 臨床実習
実践的な学びを積み重ねる

  • さまざまな場所での実習を行うことで歯科衛生士としての対応力を身につけま す。

Step3 国家試験対策
国家試験に向けての対策講義

  • 対策授業を行うことで国家試験合格を 目指します。

めざす資格

歯科衛生士(国家資格)

歯科診療補助、歯周病を予防するための歯石除去、フッ化物塗布などの予防処置、歯科保健指導など、口腔の健康を維持・増進する仕事に必要な資格です。

活躍する職場

  • 歯科医院
  • 総合病院
  • 保健所
  • 介護老人保健施設
  • 歯科関連企業
  • 介護老人福祉施設
  • 保健センター
  • 教育・行政機関 など

歯科衛生科の特徴

他科連携の指導で専門性の高い授業が学べる

求められる知識と技術を身につける充実の3年間

歯科医療設備が充実した実習室でノウハウを身につける

授業について

歯周予防演習|歯科実験室|

歯の模型とマネキンを使って歯石やプラークを除去し、虫歯や歯周病を予防するためのノウハウを身につけます。

歯科保健指導法|洗口演習室|

口腔内の汚れを採取し、顕微鏡を使って微生物を観察します。

校外実習について

現場で更に学ぶ「歯石除去」

歯科医師と歯科衛生士から指導を受けながら実際の現場で患者様に行います。

主な実習先

  • くにみ野さいとう歯科医院
  • 鹿島デンタルオフィス
  • 大屋歯科クリニック ほか

時間割の一例[1年前期]

  時間 mon tue wed thu fri
1 9:00-9:50   歯科予防演習Ⅰ 歯科衛生士概論 歯科予防演習Ⅰ  
2 10:00-10:50 解剖学 微生物学 心理学
3 11:00-11:50 英語Ⅰ
4 12:40-13:30 文章理解 情報処理 歯科予防法 歯科診療補助法Ⅰ 歯科保健指導法Ⅰ
5 13:40-14:30 組織発生学 生物学 歯科予防演習Ⅰ
6 14:40-15:30 生化学 倫理学 口腔解剖学Ⅰ
7 15:40-16:30 生理学
8 16:40-17:30      

この時間割は、平成29年度カリキュラムから作成したものです。

3年間の授業科目の一例

  • 化学
  • 解剖学I
  • 生物学
  • 組織・発生学
  • 心理学
  • 生理学
  • 倫理学
  • 生化学
  • 英語I
  • 口腔解剖学
  • 英語II
  • 歯型彫刻
  • 口腔衛生学II
  • 公衆衛生学
  • 歯周病学II
  • 口腔外科学II
  • 歯科矯正学
  • 小児歯科学
  • 障害者歯科学
  • 高齢者口腔保健学
  • 歯科材料学
  • 臨床検査法
  • 解剖学II
  • 衛生統計学
  • 衛生行政・社会福祉学
  • 歯周予防演習III
  • 歯科保健指導法III
  • 口腔保健管理学
  • 歯科診療補助法III
  • 摂食嚥下学
  • 臨地実習III
  • 臨床総合演習II
  • 隣接医学

など

国家試験を意識した講義が1年次から行われています。
ポイントは、模擬試験や苦手分野の補習です。

横山 さゆり先生
担当教科
歯周予防演習 ほか

歯科医院や病院と同じ環境が備わっている本校だからこそできる魅力です

  • 校内で演習
  • 校外で実習

学びの感想

他科との連携授業でより深い学びを得られました

私がこの学校に進学を決めた大きな理由は、他科連携の授業です。5科それぞれの専門の先生方の授業が行われますが、その内容が全て歯科の学びにつながるので、深く広い理解が得られます。将来は患者様に頼られる歯科衛生士になりたいです。歯科衛生科 2年
岩澤 優流さん
宮城県 宮城野高等学校出身

ワタシが身につけたチカラのヒミツ!!

歯科衛生士への道

歯科衛生科
佐藤 尚子さん
福島県 相馬東高等学校出身

歯科衛生科に入学

ワタシのキッカケ01 充実の学習環境が決め手になりました

歯科衛生士になるため入学。就職実績の高さや学習環境の充実度はもちろん、先生方のエネルギッシュな雰囲気が選択の決め手になりました。

寮生活がスタート

ワタシのキッカケ02 楽しく充実した毎日を過ごしています

一人暮らしは食事面の不安があったので寮生活を選びました。いつも友達や優しい先輩方に囲まれ、楽しく充実した毎日を過ごしています。

他科連携の指導

ワタシのキッカケ03 介助が必要な方への実践的な対応を学習

他科の先生方による専門的な授業が勉強になりました。車いす操作など子どもや介助が必要な方への実践的な対応法を学ぶことができました。

校内での演習・実習

ワタシのキッカケ04 学習意欲が刺激され大きな自信に

実際の現場と同様、設備・器具が豊富に揃う環境での実習は学習意欲が刺激されました。具体的な使い方が理解でき、大きな自信につながりました。

臨床実習

ワタシのキッカケ04 幅広い年齢層への対応力を身につける

歯科医院や施設、幼稚園等での実習を行いました。現場では戸惑うこともありましたが、幅広い年齢層の方への対応力を身につけることができました。

活躍する卒業生たち

患者様一人ひとりと歯の健康の大切さ、自分の歯で噛めることの素晴らしさを分かち合いたい。

患者様の希望にお応えし、感謝された時の喜びが明日への原動力です。限られた時間の中で患者様の気持ちに寄り添いながら、歯の健康の大切さ、噛めることの素晴らしさを共に分かち合えることが、歯科衛生士の一番の魅力です。

歯科衛生士 表 美帆さん
大屋歯科クリニック勤務[宮城県 仙台市]
歯科衛生科 平成28年度卒業
青森県 八戸工業大学第二高等学校出身

学科ブログ

 

動画で校内探検してみよう!

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例えば「歯科衛生科」だと
こんな体験授業

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  • ねるねるセメント上手にできるかな?
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