作業療法科

4年課程
男・女
定員30名

文部科学大臣認定職業実践専門課程

厚生労働大臣指定「作業療法士」養成校
卒業時に「高度専門士」の称号を付与（文部科学省認可）

3年連続100％を達成！

2020年度	100％（全国81.3％）
2021年度	100％（全国80.5％）
2022年度	100％（全国83.8％）

活躍する職場

総合病院
リハビリテーション病院
精神病院
介護老人保健施設
通所リハビリテーション
訪問リハビリテーション
児童発達支援センター
保健所
特別支援学校など

作業療法士とは

4年制だから
段階的にじっくり学べる！

大学と比べて実践的なカリキュラムが豊富であることが特徴！専門的な技術と知識を実践的カリキュラムを通じて培っていきます。また、実践経験豊富な教員陣がサポートします！

カリキュラム

心身に障がいのある方に対し、日常生活行為や仕事や遊びなどの作業活動を用いて、応用動作能力や社会適応能力の回復を図り、「その人らしい生活」の獲得を支援する資格です。

主な仕事内容

精神や身体機能を改善させるための作業活動を用いた治療
身のまわりのことができるように日常生活動作の練習や指導
環境調整や社会資源・制度の活用を支援

学ぶ科目

	1年次	2年次	3年次	4年次
基礎分野	心理学生物学医学英語情報処理保健体育演習コミュニケーション論	人間関係論		チームワーク論
専門基礎分野	解剖学Ⅰ 解剖学実習生理学生理学実習運動学人間発達医学概論病理学臨床心理学公衆衛生学社会福祉学概論リハビリテーション概論	体表解剖学運動学実習臨床運動学リハビリテーション医学内科学/老年学整形外科学神経内科学精神医学小児科学薬理学言語聴覚概論	解剖学Ⅱ	栄養学地域包括ケアシステム論
専門分野	作業療法概論基礎作業学作業療法技法Ⅰ 作業療法技法Ⅱ 地域作業療法学Ⅰ 生活環境学日常生活活動学	作業分析学身体障害作業療法評価学Ⅰ 身体障害作業療法評価学Ⅰ（演習）身体障害作業療法評価学Ⅱ 身体障害作業療法評価学Ⅱ（演習）発達障害作業療法評価学精神障害作業療法評価学義肢装具学運動器障害作業治療学Ⅰ 中枢神経障害作業治療学Ⅰ 内部障害作業治療学神経難病障害作業治療学Ⅰ 精神障害作業治療学Ⅰ 高次脳機能障害作業治療学Ⅰ 地域作業療法学Ⅱ 臨床見学実習（3週間）	生活行為向上マネジメント論臨床実習前後評価演習運動器障害作業治療学Ⅱ 中枢神経障害作業治療学Ⅱ 神経難病障害作業治療学Ⅱ 老年期障害作業治療学発達障害作業治療学精神障害作業治療学Ⅱ 高次脳機能障害作業治療学Ⅱ 臨床評価実習（5週間）総合臨床実習Ⅰ（9週間）	基礎作業療法学研究法作業療法職場管理学作業療法職業倫理学作業療法画像評価学作業療法基礎医学特論作業療法臨床医学特論作業療法障害別治療学特論Ⅰ 作業療法障害別治療学特論Ⅱ 地域作業療法学Ⅲ 地域作業療法学Ⅳ 総合臨床実習Ⅱ（9週間）

1週間の時間割例

1年後期

	時間	Mon	Tue	Wed	Thu	Fri
1	9:00- 9:50	リハビリテーション概論	地域作業療法学Ⅰ	生理学	生物学実習	コミュニケーション論
2	10:00-10:50	リハビリテーション概論	地域作業療法学Ⅰ	生理学		情報処理
3	11:00-11:50	日常生活活動学	医学英語	運動学		保健体育演習

4	12:40-13:30	日常生活活動学	医学英語	運動学		保健体育演習
5	13:40-14:30		解剖学Ⅰ	運動学	生活環境学
6	14:40-15:30	病理学			臨床心理学	公衆衛生学
7	15:40-16:30	病理学			臨床心理学	公衆衛生学
8	16:40-17:30

2年後期

	時間	Mon	Tue	Wed	Thu	Fri
1	9:00- 9:50	臨床運動学	内部障害作業治療学	身体障害作業療法評価学Ⅰ （演習）	作業分析学	精神障害作業治療学Ⅰ
2	10:00-10:50	臨床運動学	内部障害作業治療学	身体障害作業療法評価学Ⅰ （演習）	作業分析学	精神障害作業治療学Ⅰ
3	11:00-11:50	精神医学	薬理学		人間関係論

4	12:40-13:30	精神医学	薬理学	言語聴覚概論	身体障害作業療法評価学Ⅱ （演習）	小児科学
5	13:40-14:30	高次脳機能障害作業治療学Ⅰ	中枢神経障害作業治療学Ⅰ	言語聴覚概論	身体障害作業療法評価学Ⅱ （演習）	神経内科学
6	14:40-15:30	義肢装具学	運動器障害作業治療学Ⅰ			神経内科学
7	15:40-16:30		神経難病障害作業治療学Ⅰ		整形外科学
8	16:40-17:30				整形外科学

日常生活活動学

日常生活の中の動作を体験し、運動学的観点から障がいのある方の自立に向けた治療・援助方法を学びます。

中枢神経障害作業治療学Ⅰ

趣味・余暇活動、仕事、遊びなどに関連するさまざまな作業活動を用いて、身体だけでなく、心の治療も学びます。

解剖学Ⅰ

精密な人体模型やパーツごとに分かれた骨などを使用します。人体の仕組みを通して基礎医学について学びます。

身体障害作業療法評価学Ⅰ

作業療法で用いられる評価の目的・方法、用いられる疾患について学びます。

作業分析学

障がいのある場合の動きを模擬体験し、観察方法を学ぶ授業です。

高次脳機能障害作業治療学 I

脳卒中や頭部外傷などで見られる高次脳機能障害について学びます。

運動学

運動器（筋骨格系、神経系）の基本構造と機能を学びます。

神経難病障害作業治療学 I

神経難病に対する作業療法について評価を中心に学びます。

地域作業療法学 I

住み慣れた地域で、その人らしい生活が送れるように在宅支援について学びます。

精神障害作業療法評価学

面接・観察、検査などから精神機能、認知機能の評価の過程を学びます。

コミュニケーション論

良好な人間関係を構築するためのスキルを学びます。

発達障害作業治療学

子どもの発達段階や各段階に応じた特徴とかかわり方を学びます。

作業療法士小笠原祥太先生

高次脳機能障害作業治療学Ⅰ
発達障害作業治療学　など

作業療法士小幡紘輝先生

日常生活活動学
中枢神経障害作業治療学Ⅰ・Ⅱなど

作業療法士金田翔子先生

地域作業療法学Ⅰ
身体障害作業療法評価学Ⅰなど

患者さまをサポートできる
幅広い知識を身につけたい。

小嶋乃愛さん

作業療法科2年　宮城県東北生活文化大学高等学校出身

私の夢は、患者さまが少しでも前向きに楽しく生活を送れるよう、幅広い知識を持った作業療法士になることです。今は実習に向け、筋力検査や関節可動域測定などを学んでいます。頼りになる先生方、そして同じ目標に向かう友人と一緒に国家資格取得を目指して頑張りたいです。

私の担任の小幡紘輝先生

分かりやすく親身になって教えてくれるので、とても心強いです。小幡先生のおかげで学校生活での不安はありません！

ポイントを押さえた
試験対策が役立ちました。

松浦優佳さん

公益財団法人仁泉会北福島医療センター　内定
作業療法科4年　福島県福島北高等学校出身

資格取得のために心がけたことは「効率の良い勉強法」です。限られた時間の中でいかにポイントを押さえるかが重要であり、そのために臨床や国家試験問題を熟知している先生のサポートはとても偉大でした。私は地域のリハビリに興味があるので、将来は病院で働きながら訪問リハビリやケアマネジャーの仕事にも挑戦したいと考えています。